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六年级以学雷锋为话题的作文

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许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么如何写一篇好的作文呢?下面小编给大家整理了六年级以学雷锋为话题的作文,希望大家喜欢!

六年级以学雷锋为话题的作文1

你是否知道3月5日是什么日子?你是否知道它的来历?也许老一辈会记得,48年前,一个普通的名字曾响边中国,一个平凡的人民成为轰动一时的人物,一种无私奉献的精神流传至今,他就是雷锋。

雷锋,一个出生于贫困家庭的小伙子。但他,却没有因此碌碌终生,而是尽自己的能力去帮助别人。做好事而不留名。一次,在车上来了个抱孩子的妇女,由于当时的道路崎岖,车上又没有空位,那位妇女只好一手抓紧栏杆,一手抱着孩子不断颠簸。见状,雷锋二话不说,随即让位。妇女连忙道谢。车子到站后,妇女坚持要写信到雷锋所在的政区道谢,雷锋推辞,这是他应尽的责任。说完就下车了。

试问一下,现代的人名谁能做到真正的不图名利,不求回报呢?在当今社会,人名要求更多的是物资的回报,雷锋精神早已被遗忘得差不多了,也许只有老一辈才记得3月5日这个特殊的日子吧?

正在公园散步的你,是否会弯下腰拾起一块垃圾,还公园清净;正在过马路的你,是否会搀扶一位老奶奶,老爷爷过马路,免除他们心中的担心;正在坐公车的你,是否会给小孩,老人让位,让他们有个愉快的心情。现代社会不断进步,我们也需要具备无私奉献的精神。行动起来吧,向雷锋学习,弯下腰来拾起一块垃圾,帮助一位老人……,只要人人都先出一点爱,世界会变得更美好。

幸福,快乐在于奉献,给予,而不在于索取,现代的繁荣社会更需要一个文明的社会,一个奉献的社会,让我们一起向雷锋学习,为祖国美好的明天而奋斗。

六年级以学雷锋为话题的作文2

雷锋,已经举世闻名,全世界都知道。雷锋,是一支歌,从中国的幼儿园唱到美国的西点军校。他,撞击着每个人的心灵,响彻世界的每一个角落。

三月五日是学雷锋日,为了这个日子,我们六年级(2)班所有同学从3月4日开始了辛苦地排练,期待着班会的到来。

终于到了今天,我们兴奋地开始了这次班队会。我们有4名主持人,还编排了几个优秀的节目。表演开始了,我们紧张的心情在阵阵掌声中像被清风带走了。第一个节目是朗诵《雷锋叔叔,请听我说》,在同学们声情并茂地朗诵声中,我们仿佛又看到了那个处处留下身影的雷锋叔叔,让同学们感动地热泪盈眶热烈鼓掌。《一颗钉子》的小品让我们想到了许多,凳子上的钉子遇到了我们,我们会怎么样做呢?是像同学一样换个凳子呢,还是像班长一样把钉子敲平?《千万个小雷锋》使我们知道了,我们身边的雷锋其实有很多,只要我们去做好事,哪怕很小很小的事,都能成为活雷锋,就像刘备说的“莫以善小而不为”。令大家印象深刻的就是全班同学介绍自己在这一周里所做的好事了。有帮清洁工阿姨扫楼道的,有擦扶手的,有帮家人拖地的……周日起大风了,我给被风吹歪的小桔子树帮上了支撑架,把吹倒在地的花盆扶起了身。这些都是学雷锋的表现啊!

在这次班会中,我深深地体会到了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的意义,更让我知道了:雷锋其实哪儿也没去,他和勤劳的孩子在一起,他和诚实的孩子在一起,他和善良的孩子在一起……雷锋精神在我们心中永驻,在我们心中生根发芽。让我们学习雷锋精神,让社会上的活雷锋越来越多,让我们的生活越来越美好吧!

六年级以学雷锋为话题的作文3

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 今天是三月五日,是学雷锋日,也是雷锋逝世五十周年纪念日。我们笕桥小学组织了学生发起学雷锋志愿者活动,希望我们不但要学习雷锋精神,更要弘扬雷锋精神。用自己的实际行动去感染别人,让大家都自发参与到学雷锋活动中来。

中午,我们六年级(6)班六位同学被分成两组,来到机场路口指挥交通,分发交通规则传单。虽然下着雨,但这并不影响我们学雷锋的热情。我们挺直腰板,左手打着伞,右手拿着写有“文明出行,从我做起”的红旗与宣传纸。站在路口,我们的心里是多么地激动与自豪,因为我们可以当一位小雷锋了。不过,我现在要严肃点,因为我们开始工作了。眼前的红绿灯由绿色变成了红色,我与程雨丹快速将小红旗举起,拦在车辆面前,车上的叔叔、阿姨看着我们一本正经的表情与那认真的举动后,都自觉地停了下来。当然,也有人还是不遵守交通规则,但经过我们的劝导后,都停下来等绿灯了。有空的时候,我就与翟陈原一起发宣传单,当我们将一张张文明出行宣传单发到过往的叔叔、阿姨手上,并嘱咐他们要注意出行安全时,叔叔、阿姨都会说:“谢谢你呀!小姑娘。”这类的话语,每当这时,我的脸就会不由自主地红了起来,心里却比喝了蜜还甜。

通过这次活动,让我更加深刻地体会到雷锋精神的重要含义。让我们行动起来吧!向雷锋叔叔学习,学习他为人民服务的精神,学习他无私奉献的精神,学习他永不生锈的“螺丝钉”精神,做一个对人民有用的人。

六年级以学雷锋为话题的作文4

今天是一个值得纪念的日子因为今天是三月五日学雷锋活动日。记得以往的学雷锋活动日都是全班组织一次捐款活动,大家你一元我一元的汇集起来捐赠给需要的人。这样虽然也有意义,或许是没有亲身体验帮助别人所以并不会有什么感慨。

然而今天的学雷锋活动日,我们的班主任将带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。想想都觉得兴奋因为我可以通过自己的双手去帮助别人了。老师带着我们来到了街上。

我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,简老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人服务。

学雷锋活动仍在继续进行,我们来到别人的院子里,开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋,用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋捞上来了。这时,我隐约听见大人们议论着:“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。

我们又去清理了几个地方,便回到教室,简老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。我一定要向雷锋叔叔一样,多为人做好事,多为人做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌,让雷锋精神传遍神州大地。

学雷锋的感觉真好,我决定要以日记的方式将今天的一切都记录下来。

六年级以学雷锋为话题的作文5

雷锋,对于我们来说并不陌生,他是平凡人,却又伟大,总是默默无闻,无私奉献!

他的日记中曾写过:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事发生在我身边,在我看来没什么大不了,比如:扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾……但自从我知道了雷锋,雷锋乐于助人的精神,我深深的反省了:当扶老人过马路,会让他们少一丝危险;当在公交车上让座,会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾,会让环境少一分污染……是啊!这些是微不足道的小事,但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋,我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼,从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人;“钉子精神”,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中,要有共同的目标,还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中,有矛盾是在所难免的,所以我希望大家能互相帮助,互相谦让。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范,增强道德的意识,养成良好习惯,培养高尚品德,努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌,做一个有道德的“活雷锋”吧!

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