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学生环保演讲稿六年级

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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的环保演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1学生环保演讲稿六年级

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

从远古时起,我们的祖先就明白利用能源来为自我的生活服务,而到了今日,我们的祖先繁琐衍了一代又一代子孙,我们还是像他们一样,利用着能源。然而能源是有限的,我们不能只研究我们这一代,也要为下一代留有可利用的能源。

从我在生活中的观察学习中看,我认为节俭能源的方法有下头这些:首先,对于水资源的节俭利用,用过水之后的水龙头必须要关紧,减少水资源的浪费,洗衣服洗菜的水能够用来冲洗马桶,这样能够对水资源进行最大程度的利用;其次,对于煤气的节俭,在做菜的时候,需要长时间蒸煮的食物能够用小火烹饪,这样对煤气是一种节俭;再次,对电能的节俭,在不影响正常照明的前提下,能够关掉一些只起到装饰性作用的灯,还有就是在电视不看的情景下,要将电源关掉,防止对电能的浪费;最终,对于一些新型能源的利用,能够由于科学技术的水平,此刻还不能充分的利用,但我认为,伴随着科技的不断提高,人类对这些广泛存在而又环保的能源会利用的更为广泛。

以上就是我在学习生活中对节俭能源的一些认识,节俭能源是需要全社会的人们共同完成的任务,我们在学习生活中应当从我做起,节俭能源,也应当勇敢反对浪费能源的行为。节俭能源,人人有责。

2学生环保演讲稿六年级

老师们、同学们:

早上好!4月22日也就是明天也许是一个大家还不太熟悉的节日——世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。人类一切生活条件、资源都是来自地球。人类的生存不仅依赖地球表面的阳光、空气(气候)、水(水流)、土地、植物、动物,还要深入地球内部去获取各种矿产、能源、水源,以满足不断增长的生产和生活需要。这就需要我们必须深入地认识地球。

地球表层的许多现象、特征,都与地球深处的特征及其运动规律有关,人类需要的许多重要资源,也都采自地球内部。因此,需要了解它们的分布、储量、形成、变化的规律,对现今资源、能源困境或“瓶颈”,应对地震及地质灾害等,都十分重要。人们只有“抚摸”地球深部物质运动的“脉搏”,才可能捕捉到地下物质运动的信息,以此来为资源、能源和减灾防灾服务,造福于人类。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪。了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境,同学们,让我们行动起来吧:

1。减少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用纸巾,多用手帕。

2。提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3。不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4。爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5。积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6。尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7。尽量使用绿色交通工具;如:公共自行车、公交车、地铁等。

8。积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9。节约能源,随手关灯、关水龙头。减少不必要的浪费。

同学们,“爱护地球,从我做起”。只有我们每个人都身体力行地参与到环保行列中来,我们的环境才不会进一步的恶化,我们才有可能找回失去的蓝天、白云、青山、绿水。

请记住,我们只有一个地球,让我们一起来努力!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

3学生环保演讲稿六年级

亲爱的总统:

您好!我是三年级三班的同学。最近看到有同学在校门口逛街。有些学生上学时或放学后去学校门口买一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了,校园里又出现了一个污点。所以我给你五个建议:

1.让学生参与一些环保活动,让学生认识到保护环境的重要性。

2.让学生制作一些保护环境的标语牌。

3.让学生积极参与活动,关注环境保护。

4.利用杂志和漫画让学生知道保护自然。不然就像初三上册语文书第七单元一个小村庄的故事,因为人不保护自然,就会受到自然的惩罚。

5.多组织活动,让学生和家长参与,强化环保意识。

主席,请接受我的五点建议。我希望你能从繁忙的日程中抽出一些时间来阅读我的建议,并采纳它们,使我们的校园更加美丽,空气更加清新。

4学生环保演讲稿六年级

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《变废为宝,构建节约型社会》。 亲爱的同学们,当你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是会把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?难道这些瓶瓶罐罐、纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。

如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?“环保时装秀”上,废旧光盘串出了璀璨的项链,难降解的塑料袋化作花裙子,碎布头成了妆点衣服的装饰品……

现在的食品包装越来越豪华,该怎么二次利用呢?在月饼包装盒上挖个小槽,然后放入餐巾纸,一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐,将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……

同学们,我们的身边有许许多多的废弃物,让我们行动起来,多动脑、勤动手,发挥自己的创造力和聪明才智,将这些废弃物再次利用,达到节约资源、变废为宝的目的,从小争做一名环保小卫士。我相信只要我们做生活的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

5学生环保演讲稿六年级

亲爱的同学们:

你们好!

新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡赵家店,蜻蛉河贯穿全境。听老人说,以前河水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到河里游泳。而现在,蜻蛉河变成了“排污沟”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在河面上,鱼虾大大减少,生产需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到河里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

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