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初三中考语文考试必背知识点整理

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初三中考语文考试必背知识点整理归纳

语文其实和其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,以下是小编整理的一些初三中考语文考试必背知识点整理,欢迎阅读参考。

初三中考语文考试必背知识点整理





中考语文必考知识点

第一部分

二种语言类型:口语、书面语。二种论证方式:立论、驳论。二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、道理论据。

第二部分

三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、连贯、得体。

第三部分

四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。

记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出

初中语文知识点总结

1.小说三要素:A人物B情节C环境

2.议三要素:A论点B论据C论证

3.比喻三要素:A本体B喻体C喻词

4.记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what

5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调

6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明 E描写

7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义

8.三种说明文说明结构:A总分构B总分结构C分构

初中语文学习的方法

一、预习环节中的学法指导

在整个学习过程中,预习是学生学习过程的一个重要环节,是中学生感知具体知识材料的第一步。如果学生在课前没有准备,听课就显得很被动,那么对重点、难点就很难把握,在复习的时候就会费时费力,相反,倘若学生课前有准备,听课起来就主动了,在课堂记录上就有了重点、难点,对教师的启发性问题反应就快,那么,这种预习也就起到了事半功倍的效果。

二、听课环节中的学法指导

听课时学生学习过程中的关键环节,也是学生直接获取知识的重要渠道,是区别于成年人的自学的主要方式,学生听课质量的高低直接影响着后几个学习环节的效果。听课质量的前提是要集中注意力,在课堂教学中,教师要通过朗读、提问、分析等多种手段,把有关的知识概念传达给学生,学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解,最终达到识记和掌握。

可见,听课的过程不仅仅是“听”的过程,还包括听、看、思、写的多种行为能力的运动过程。这就要提醒教师在课堂上借助有声语言来传授知识,有声语言不仅由语气、语调,还要善于使用表情、姿势等表达感情,营造绘声绘色、轻松愉快的课堂气氛。

教师的这种做法,本身就是提醒学生注意,指导学生抓住教师授课语言的特点和规律,有利于训练学生运用有意注意集中注意力去抓住听课的重点,提高学习效率。在预习的基础上学生的听课一般应达到三种效应。第一是对预习内容的再认识,从而达到加深印象,加强理解和增强记忆的效应。


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